Lia's Blog

今天是essay return & feedback的日子
老師會把那篇"Cosmetics for the Modern Male"論文的評分結果發下來
並逐一跟班上上同學一對一地檢討
這是so far我很喜歡英國大學教育的地方
尤其身為有語言障礙的國際學生
平常上課都註定是最安靜的那幾個之一
擁有自己跟老師面對面討論的機會
讓我覺得自己很獨特、並沒有被忽略
全班總共廿五個人
每人分到十分鐘
所以可憐的Anne一整天下來要車輪戰四小時又十分鐘
而我選擇的時段是十一點五十分到十二點

對於這一天的來臨我一點都不緊張
一方面是自覺已盡力
老師欣不欣賞不是我能控制的事
二方面是就算拿很低分也不會怎樣
我不像其他同學有畢業跟成績的壓力
早到學校十多分鐘
我先去圖書館還書、翻翻雜誌
離開前碰到時段比我早的同學Sylvia跟Carmen
顯然是才剛剛跟Anne碰面完
表情看起來都不太愉悅
打了招呼後我說接著就是my turn了
Sylvia回道:"Good luck!"
這句話讓我莫名其妙地開始剉起來
不是就很輕鬆地聊聊天然後把論文發回來醬子嗎？
為什麼講得好像要赴刑場似的

11:45走到教室外頭
理論上應該是11:40到11:50那個時段的Patya探頭探腦地在外頭張望
她說目前是本應在11:40結束的Claire在裡頭
不曉得為什麼delay了
我好奇地從門板上的玻璃小窗向裡望去
只見Anne對著電腦上改得滿江紅的word檔比手畫腳
原來這個feedback會一行一行地檢討我們的文章啊
難怪會花去這麼久的時間
Claire出來第一件事就是跟我要衛生紙
我嚇了一大跳還以為她被Anne罵哭了
仔細看才發現大冬天的
她居然滿頭大汗
原來是早上坐地鐵過來時卡片一直刷不過
處理完後她急急忙忙地趕來
但還是遲到了
我問及方才檢討進行得如何
Claire揮了揮手裡的評分表
悻悻然地說她得到的評價並不怎麼樣

輪到我進去時手裡還拿了一張紙跟一枝筆
預備記下所有老師給的建議
不過Anne從頭到尾都在稱讚我：分析得很有條理、參考資料很豐富多元、寫作技巧很好
從電腦螢幕上我們逐行看過我寫的論文
除了更動幾個字之外幾乎沒改什麼
而評分表上每一項都給了85-100%這個最高level
大概不到五分鐘我的時段就提早結束
預備的紙跟筆完全沒派上用場

作業獲得很高的評價固然很高興
但又有一種不真實的感覺
跟當年高中模擬考莫名其妙考到全校第一有點像
還記得很多同學過來跟我道賀、說我真厲害
我的回答都是：「我不覺得我有考很好，是剛好其他人考得比我更不好罷了。」
這不是臭屁或假惺惺或其他經過矯飾的情緒
考完模擬考的當下我從沒想過榜首會是我
因為雖然盡力去準備了
還是難免有疏漏或臨場粗心之處
除非每科都拿滿分
要不然我沒理由覺得自己考得好
也沒有資格自滿
再說
準備模擬考是為了即將來臨的大學聯考
屆時考試範圍更大、對手更多更強
一、兩次榜首只是人生紀錄上的錦上添花罷了
暫時考贏別人沒有什麼意義
重要的是跟自己比、突破自己的極限

就像這次的essay writing
我當然寫得不完美
英文不是我的母語
題目也不是我之前的專長
可是就像前面說的
我盡力了
所以不管今天Anne對這篇論文的評價如何
都不會讓我太高興或太難過
因為準備跟撰寫的過程已經過去了
我也已經從中學習到很多寶貴的經驗跟知識
到了我這個年紀
眼光早就放遠在事物為人生帶來的長遠影響
而不只是眼下的得失勝敗而已
當然
我毋須矯情地宣稱得高分心如止水
英文寫作能力被英國老師肯定是件多麼教人興奮的事啊
雖然近幾年來陸續發表了幾篇英文論文
科學式寫作對我來講並不陌生
但那些畢竟都是很硬的學術文章
而且投出去之後也常被國外編輯嫌英文不好
這次要跟其他以英文為母語的同學站在同一個舞台競技寫作
對我來講是個挑戰
我先前並沒有很大的把握能把它寫好
而結果我卻成功地outshine other girls
(ANTM看太多不知不覺學起來的XD)
還是值得給自己拍拍手 *\(^ v ^)/*
Well done and keep going!
(最後一句還是摘自ANTM語錄)

提供論文連結，不過中文翻譯仍舊拖稿中...

再提供評分表連結，不喜歡看炫耀文者勿點
<==其實這整篇都是炫耀文了，也不差這個連結吧?!